Прем’єр-міністр Арсеній Яценюк заявив про необхідність реформування системи оплати праці в освіті за принципом “хто краще працює, той більше заробляє”. Про це він сказав під час зустрічі зі студентами і викладачами Київського університету ім. Грінченка напередодні Дня учителя. “У цих доволі непростих умовах у конфлікті між Міністерством фінансів і Міністерством освіти і науки я стою …
Читати далі...Варто реформувати систему оплати праці в освіті
Прем’єр-міністр Арсеній Яценюк заявив про необхідність реформування системи оплати праці в освіті за принципом “хто краще працює, той більше заробляє”. Про це він сказав під час зустрічі зі студентами і викладачами Київського університету ім. Грінченка напередодні Дня учителя. “У цих доволі непростих умовах у конфлікті між Міністерством фінансів і Міністерством освіти і науки я стою …
Читати далі...Варто реформувати систему оплати праці в освіті
Молоді вчителі отримають грошову допомогу
У Міністерстві освіти і науки підписаний наказ, яким затверджений порядок надання одноразової адресної грошової допомоги випускникам, які у 2013/14 навчальному році здобули освіту за напрямами і спеціальностями педагогічного профілю. Грошову допомогу зможуть отримати ті випускники, які уклали трирічний договір про роботу на посадах педагогічних працівників у загальноосвітніх або професійно-технічних навчальних закладах. Одноразова допомога виплачуватиметься у п’ятикратному …
Читати далі...Новини обкому профспілки працівників освіти і науки (proncv.org.ua):
- Пленум Об'єднаної організації Профспілки працівників освіти Хотинської ТГ, Клішковецької ТГ, Недобоївської ТГ, Рукшинської ТГ, Топорівської ТГ 28.02.2025
- ЮНІСЕФ: кожна п’ята дитина в Україні втратила родича чи друга на війні 28.02.2025
- Сон і продуктивність: чому важливо висипатися? 28.02.2025
- З 1 березня відбудеться індексація пенсій для понад 10 млн українців 28.02.2025
- Психічне здоров’я нації та реабілітація військових і цивільних: спільна справа 28.02.2025
- Міжнародна зустріч солідарності з українськими профспілками 28.02.2025